教师合编是指 多位教师共同参与编写、制定课程或教材的过程。这种做法的主要目的是提高教育教学的质量，通过多位专业教师的合作，可以加强理论与实践的结合，实现教育教学的无缝衔接，并且能够汇集多元化的观点，从而提高课程或教材的多样性和质量。
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