妒忌是什么意思怎么读（五年级语文下册《5. 草船借箭》考点精炼）

一、读拼音，写词语。

dù jì zhào bàn yù jì jūn lìng zhuàng

（ ） （ ） （ ） （ ）

yí huò bù zhì diào dù shén jī miào suàn

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、给加粗的字选择正确的读音。

妒忌(yǐ jì)　 幔(màn wàn)子 都督(dū dōu) 水寨(zhài zài)

丞(chéng céng)相　呐喊(nèi nà) 调(tiáo diào)度 弓弩（lǔ nǔ）

三、比一比，再组词。

诸( 　 ) 　 虚(　 )　 妙(　 ) 延(　 )

都(　 )　 虑(　 )　 沙(　 ) 廷(　 )

著( 　 )　 虎(　 )　 炒(　 ) 庭(　 )

四、照样子,写词语。

1.探听探听(ABAB 式):( ) ( ) ( ) （ ）

2.顺风顺水(ABAC式): ( ) ( ) ( ) （ ）

3.虚实(一对反义词): ( ) ( ) ( ) （ ）

4.迟延(一对近义词): ( ) ( ) ( ) （ ）

五、根据课文填空。

1.《草船借箭》节选自《 》，作者是（ ）。

2.草船借箭的起因是(　　 　 　 )；草船借箭准备是(　 　 )；草船借箭的过程是(　　 　 　 )；草船借箭的结果是(　　 　 )。

六、用“然”组词,然后填空。

1.诸葛亮说:“( )就要交战,十天造好,( )误了大事。”

2.第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。

3.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,( )不提借船的事。

4.曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人( )来攻,必有埋伏，我们看不清虚实,不要轻易出动。”

七、品味探究，选择正确的答案。

1.下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?（ ）

A.三天四更时分一定有大雾。

B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。

C.他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事，周瑜聪明过人，曹操生性多疑。

D.诸葛亮能算，因为他是神仙。

2.“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”

从这句话中，我感受到鲁肃________

（1）忠厚守信；（2）欺骗周瑜；（3）不诚实

3.从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮 ________________。

（1）胆量很大；（2）谋划周密，安排巧妙；（3）不拍牺牲

4.“雾这样大，曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

这段话是________ 对________ 说的，表现了他________ 的特点。

（1）鲁肃 诸葛亮 贪酒；（2）诸葛亮 周瑜 勇敢；（3）诸葛亮 鲁肃 自信

5.从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮________ ，曹操 ________。

（1）足智多谋 谨慎多疑；（2）勇敢机智 小心谨慎；（3）神机妙算 爱惜士兵

八、课内阅读题

鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么？”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取？”诸葛亮说∶“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

这时候大雾漫（mǎn màn）天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说∶“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”

曹操得知江上的动静后，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩（nǔ nú）手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调（ diào tiáo）来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

1.“寨”字用音序查字法,应查音序 ,再查音节 ;“擂”用部首查字法,应

查 部,再查 _ 画,在本文它读 ,它的另一个读音是 。

2.用“\”划掉短文中括号内不恰当的读音。

3.在短文中找出两处能表现诸葛亮神机妙算的句子,抄下来。

4.诸葛亮为借箭,做了什么准备?他为什么叫军士们擂鼓呐喊?

九、类文阅读

《三国演义故事》节选

　 　①那年，曹操占领了荆州，又派兵追赶刘备。考虑到自己兵马少，抵挡不住曹操，刘备决定先撤退。

　　②在撤退过程中，当地很多百姓追随而来。大家扶老携幼，推车挑担，慢慢腾腾地赶路。见此情景，不少将领劝说刘备：“干脆把百姓留下吧！曹军追上来，可就完啦！”“想想后面的曹军，可都是轻骑，一天一夜能跑三百多里呀！”“不”！刘备回过头望着连哭带喊的百姓们，眼泪差点儿掉下来，“我怎么忍心丢下这老老小小不管呢？走，一起走！”刘备果断地下达了命令。就这样，军队中夹杂着许多百姓，一天才走十几里地。结果，在长坂坡，被曹军追上了。

　　③一场恶战开始了。曹军的兵力强盛，把刘备的人马打得七零八落。他的妻子和孩子也被冲散，不见了踪影。

　　④忽然，有人来报告他说：“赵云将军不见了！”

　　⑤刘备大吃一惊，心想：赵云是自己得力的战将，万一有个三长两短，怎么好哇！这时候，有人说看见赵云往北跑了，还断定：“赵云一定投降曹操去了！”

　　⑥“胡说！”刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的！”

　　⑦正说着，又有人高声喊：“赵将军回来了！”刘备高兴地迎上前去，只见赵云抱着他的儿子，气喘吁吁地跑来了。刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。刚才断定赵云去投降曹操的人也不好意思地低下了头。

⑧所以，刘备虽然兵力弱，但还是有很多能人愿意投奔他，并助他成就了大事业。

1.根据上下文，试着写出加点词语的意思。

扶老携幼：____________________________

2.给文章划分段落（用“△”标出），再把下面的段落大意补充完整。

（1）由于刘备坚持带百姓一起撤退，在长坂坡_____________

（2）曹军大败刘军，赵云______________________________

（3）很多能人投奔刘备，______________________________

3．读第5～7自然段，从中摘录描写刘备心情变化的词语，写在括号里。

（　　）→（　　）→（　　）→（　　）

4．读下面语句，想一想，它们各运用了怎样的方法来刻画人物，选择正确的答案。

①动作描写 ②外貌描写 ③语言描写 ④心理活动描写

（1）刘备几步走到赵云跟前，握住他的手，感动得不知说什么好。（ ）

（2）“胡说！”刘备非常生气，“赵云跟我多年，忠心耿耿，他不会扔下我投降曹操的。 （ ）

5．读了故事，你觉得刘备是个怎样的人？

【参考答案】

一、

忌妒 照办 预计 军令状

疑惑 布置 调度 神机妙算

二、 jì màn dū zhài

chéng nà diào nǔ

三、诸位、都督、著作；虚心、考虑、老虎；

绝妙、沙场、炒菜； 延安 朝廷 家庭

四、

①打扫打扫 整理整理 讨论讨论 商量商量

②一五一十 十全十美 美轮美奂 无法无天

③动静 开关 真假 东西

④观看 欢乐 叫喊 遥远

五、1.《三国演义》 罗贯中

2.起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。

准备：请鲁肃帮忙准备好船只、草把子、青布幔子、士兵等。

经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。

结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。

六、①既然 必然 ②仍然 ③果然 ④忽然

七、1.ABC

2.忠厚守信。

3.谋划周密，安排巧妙。

4.诸葛亮 鲁肃 自信

5.足智多谋 谨慎多疑

八、① Z zhai 扌 13 léi lèi

②mǎn nú tiáo

③诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。 诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

④做的准备:每条船上配三十多名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子，原因:为了迷惑曹操,好让曹军射更多的箭。

九、

1.指搀扶着老人，带领着小孩。形容民众成群结队而行。

2.（1）第②段后面画△ 在长坂坡被曹军追上。

（2）第⑦段后面画△ 赵云勇敢地救出刘备的儿子。

（3）第⑧段后面画△ 助他成就了大业。

3.大吃一惊　生气　高兴　感动

4.（1）① （2）③

5．关心百姓、信任部下。